Latihan Soal UNBK USP Bahasa Indonesia SMA/SMK 2020 Terlengkap

  • 11 min read
  • Mar 13, 2020
latihan soal UNBK USBN Bahasa Indonesia 2020 terlengkap terbaru

Pada kenyataannya banyak orang mengalami kesulitan dalam hal mengerjakan soal-soal bahasa Indonesia, hal ini ditandai dengan tingginya nilai bahasa inggris daripada nilai b. indo, padahal jika dilihat kembali kitalah orang Indonesia asli dengan bahasa ibu yaitu bahasa Indonesia.

Pelajaran Bahasa Indonesia adalah subjek yang mempelajari mengenai segala tata bahasa dan aturan yang sering digunakan dalam penggunaan bahasa indonesia sesuai dengan kaidah PUEBI (Panduan Umum Ejaan Bahasa Indonesia) setelah sebelumnya direvisi dari EYD (Ejaan yang Disempurnakan).

Mata pelajaran ini dijadikan subjek wajib dalam Ujian Nasional atau yang kita kenal sebagai Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tiap tahunnya, sehingga sudah merupakan suatu kewajiban kita mempelajari bahasa Indonesia secara sungguh-sungguh sebagaimana mestinya.

Namun, untuk dapat meraih nilai tertinggi atau nilai yang sangat bagus dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, kamu harus sering berlatih soal-soal yang ada, sehingga tidak gugup dalam mengerjakan di hari ujian nantinya.

Soal ujian bahasa Indonesia ini telah dibuat secara komprehensif dan mendetail agar siswa dapat secara kompeten mengukur kemampuan mereka dalam mengerjakan soal bahasa indonesia tergantung pada tingkat kesulitannya.

Nah, pada latihan soal unbk bahasa indonesia tahun 2020 ini, demenshare.com akan membagikan beberapa tips untuk dapat mengerjakan soal dan memudahkan di kala ujian berlangsung. Pertama adalah berlatih soal sebanyak-banyaknya, kedua yaitu dengan membaca jurnal ilmiah atau situs berita kredibel, dan ketiga ikut gabung grup diskusi pecinta sastra.

Berbeda dengan kebanyakan orang, ketidak tahuan akan sesuatu menyebabkan kita lemah dalam mengerjakan soal b. indo, jadi pastikan kamu memahami semua materi yang sudah diajarkan dari kelas 10 hingga kelas 12, sehingga tidak ada yang kamu lewatkan dan bisa lanjut secara efisien menjawab latihan soal.

Soal latihan lainnya:

Latihan Soal UNBK B. Indo 2020

Seperti yang telah diutarakan sebelumnya, bahwa latihan soal kali ini akan disematkan secara komprehensif dan terdiversifikasi secara materi, sehingga menambah wawasan atau ilmu pengetahuan lebih detil.

Soal no. 1-9: EYD

1. Penulisan huruf capital di bawah ini yang
benar kecuali
(A)Pak Amin Rais dan Pak Hidayat Nur
Wahid adalah dua tokoh nasional kita
(B) PKI pernah mencoba membunuh
Jenderal besar Nasution
(C)Inggris telah memiliki bank yang
beroperasi berdasarkan prinsip
Syariah
(D)Di Israel, ada warga yang tidak
mempercayai sistem bank
konvensional
(E) Pembicara pertama dalam seminar
adalah Andi Mattalata

2. Penulisan huruf kapital yang tidak tepat
adalah
(A)Seorang Koordinator Demonstrasi
berhasil menangkap provokator.
(B) Tim BPK menemukan adanya
penyimpangan dana oleh Bank
Indonesia.
(C) Ketua DPR meminta presiden untuk
turun ke Timika.
(D)Rombongan karyawan PT DI
mendatangi Istana Negara.
(E) Kapolri dituntut untuk meminta maaf
kepada pimpinan MMI itu.

3. Semua kalimat berikut adalah kalimat
yang tidak menggunakan ragam baku,
Kecuali
(A)Dalam rapat itu membicarakan
masalah hasil evaluasi belajar
mahasiswa.
(B) Buku itu bermanfaat bagi penulisan
karya ilmiah

(C) Pada bahasa Indonesia yang baik dan
benar mebicarakanejaan dan ragam
(D) Bagi pegawai negeri sipil tidak
boleh ikut partai.
(E) Rencana undang-undang disyahkan
oleh DPR.

4. Penulisan kata berpasanagn berikut yang
tidak mengikuti kaidah ejaan adalah
(A)Standarisir – Legalisir
(B) Sintesis – Hipotesis
(C) Kualitas – Kuantitas
(D)Jadwal – Dwiwarna
(E) Kreatif – Positif

5. Penulisan kata yang tidak baku terdapat
pada kalimat
(A)Wenger dianggap gagal menganalisa
kekuatan lawan’
(B) Tema novel Ladang perminus karya
ramadhan K.H sangat menarik
(C) Sistem permainan defemsif disukai
pelatih Italia
(D)Menjelang Lebaran, frekuensi
penerbangan meningkat
(E) Ambil sisi positif dari setiap kejadian

6. Kesalahn penulisan huruf besar terdapat
pada kalimat
(A)Mobil itu mengangkut gula Jawa
(B) Bibiku sikapnya kebelanda-belandaan
(C) Pekerjaan itu dapat Anda lakukan
setiap hari
(D)kapal itu dirampok di Selat Malaka
(E) Apakah Bapak sudah membaca
artikel itu di majalah Tarbawi

7. Kalimat yang mengandung kesalahan
dalam penulisan huruf adalah
(A)jabatan Menteri ternyata tidak diminati
tokoh itu
(B) Pekan lalu Mayor Jenderal Syamsudin
dilantik menjadi letnan jendral
(C)Bulan depan, dia akan diangkat
menjadi Sultan
(D)Gubernur Irian baru saja menghadap
Presiden
(E) Di Jawa barat, Gunung Tangkuban
Perahu memperlihatkan aktivitasnya

8. Penulisan gabungan kata berikut salah,
KECUALI
(A)Kita harus pandai mendaya-gunakan
segala yang kita miliki
(B) Atas perhatian Anda, kami ucapkan
terima kasih
(C) Dia tidak tahu mau bertanggungjawab
atas perbuatannya
(D)Tidak benar membebas tugaskan
pegawai tanpa alas an
(E) Ada juga pengusaha non pribumi yang
menjadi orang tua asuh.

9. Penulisan yang benar terdapat pada kata
berikut
(A) hakikat, izin, konkret
(B) apotik, system, analisa
(C)joang, metode, nasehat
(D)Khotbah, karir, kaidah
(E) varieties, teoritis, rizki

Untuk soal EYD (Ejaan Yang Disempurnakan) memang banyak varietasnya dalam subjek Bahasa Indonesia, jadi siswa harus hati-hati dalam menjawabnya dan diperlukan ketelitian mendalam. Oke sekarang bisa lanjut ke soal berikutnya, yaitu struktur baku.

Soal no. 10-19: Struktur baku

10. Penulisan kata bilangan yang tidak tepat
terdapat pada…
(A)Karya sastra STA ini telah dicetak
lebih dari 20 (dua puluh) kali.
(B) Ketujuh belas orang itu bekerja
bersama-sama.
(C) Tahun ini Indonesia akan berulang
tahun ke-57 kemerdekaannya.
(D)Dialah orang pertama dalam
perusahaan itu.
(E) Hanya dua pertiga bagian dari
pekerjaannya selesai.

11. Penggunaan tanda baca yang tidak dapat
dibenarkan terdapat dalam kalimat…
(A)Sejak masa reformasi sampai kini,
aksi demonstrasi hampir menjadi
tontonan harian masyarakat.
(B) Di samping Jakarta, kota yang juga
mengalami kerusuhan adalah Medan,
Solo, dan Makassar.
(C) Seorang pengamat mengatakan,
“Sampai beberapa waktu ke depan
kerusuhan tampaknya masih akan
terjadi.”
(D)Bila tetap mengutamakan hawa nafsu
dan rasa dengki, reformasi yang
diharapkan, tidak hanya menjadi
slogan kosong belaka.
(E) Akan tetapi, dengan kedewasaan dan
kejernihan kita masing-masing, semua
masalah dapat kita selesaikan.

12. Pemakaian singkatan yang benar adalah…
(A)s/d (sampai dengan)
(B)s.d.a (sama dengan di atas)
(C) ub. (untuk beliau)
(D)Tbk. (terbuka)
(E) d-a (dengan alamat)

13. Pemakaian tanda garis miring (/) sesuai
dengan kaidah, kecuali…
(A)Paketnya dapat dikirim lewat laut/
darat.
(B) Di amplop itu tertera d/a Pak Hilmi.
(C) Dia tinggal di Blok AA I/14.
(D)Pekerja itu hanya mendapat gaji
sebesar Rp200.000,00/ bulan.
(E) Balai pertemuan itu dibangun dengan
dana anggaran tahun 2004/2005.

14. Pemakaian ejaan yang benar terdapat
dalam kalimat…
(A) 20 orang korban pembajakan
meninggal.
(B) 25 orang korban pembajakan
meninggal.
(C) Dua puluh orang korban pembajakan
meninggal.
(D)Korban pembajakan sebanyak dua
puluh lima orang meninggal.
(E) Korban pembajakan sebanyak 20
orang meninggal.

15. Tanda titik tidak dipakai pada…
(A) akhir singkatan nama orang
(B) akhir singkatan gelar, jabatan,
pangkat, dan sapaan
(C)singkatan kata atau ungkapan yang
sudah sangat umum
(D)singkatan yang berupa akronim
(E) penulisan angka jam, menit, dan detik
yang menunjukkan waktu

16. Penggunaan tanda koma yang tepat
terdapat pada kalimat…
(A)Dia lupa akna janjinya, karena sibuk.
(B) Anak itu berpendapat, bahwa soal itu
tidak penting.
(C) Anak itu malas, sehingga tidak naik
kelas.
(D)Saya tidak akan datang, kalau hari
hujan.
(E) Saya ingin datang, tetapi hari hujan.

17. Penggunaan tanda koma dalam kalimat
berikut benar, kecuali…
(A)Semuanya terdiam, ketika bunyi itu
terdengar untuk ketiga kalinya.
(B) Tatkala mendengar hasil yang
menggembirakan itu, mereka
mengucapkan alhamdulillah.
(C) Dalam menolak pendapat seseorang di
sebuah forum diskusi, kita hendaklah
menyampaikannya dengan sopan.
(D)Sebagai seorang anak, kita harus
berbakti kepada orang tua.
(E) Oleh sebab itu, pertanyaan Anda tidak
relevan dengan masalah yang sedang
dibahas.

18. Penggunaan tanda baca yang mengikuti
EYD terdapat pada kalimat…
(A)Lukisan paling tua dibuat pada tahun
2002; dan yang terbaru pada tahun
2005.
(B) Kalau tetangga bersikap tak acuh,
kelinci kami akan mati terpanggang.
(C) Di sana ada harimau loreng, penguin
dan gorila.
(D) “Kamu berdiri di sana!,” katanya.
(E) Kami semua akan berangkat, minggu
ini.

19. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat
terdapat pada kalimat…
(A)Fakultas sastra itu terdiri atas dua
jurusan: Sastra Indonesia dan Sastra
Inggris.
(B) Akan tetapi, kami tidak sanggup
menanganinya.
(C) Ia tidak akan ke pertemuan itu,
meskipun diundang.
(D)Alhamdulillah, kita bisa menuntaskan
pekerjaan ini.
(E) walaupun banyak yang menentang,
rancangan undang-undang tersebut
tetap akan disahkan.

Soal no. 20-29: Morfologis

20. Afiks yang berfungsi membentuk
adverbia terdapat pada kalimat…
(A)Bu Marta terkenal sebagai orang yang
suka berutang, tetapi malas
membayar.
(B) Melihat anjing itu berada di

belakangnya, dia pun berlari secepat-
cepatnya.

(C) Peserta SNMPTN tahun depan masih
berkisar tiga ratusan ribu siswa.
(D) Kopi yang dapat meningkatkan
kesuburan diragukan.
(E) Ahli kimia itu menerima
penghargaan.

21. Imbuhan ber- yang mempunyai arti
mempunyai terdapat pada kalimat…
(A)Adik bersepeda ke sekolah.
(B) Murid berusaha menyelesaikan
tugasnya.
(C) Saya bermaksud mengunjungi ibu.
(D)Ibu berbelanja di pasar.
(E) Petinju itu berkeringat selama
bertanding.

22. Penggunaan akhiran –an dalam kalimat
berikut ini salah, kecuali…
(A)Sudah setahun saya langganan koran
lokal.
(B) Sekolahan itu dibangun sejak 1908.
(C) Di sekolah, Amir kenalan dengan
teman barunya.
(D)Sayang sekali sepatu yang dibelinya
kemarin agak kecilan.
(E) Simpulan yang disampaikan sudah
tepat.

23. Kata berlawanan me- yang tidak
menyatakan kerja, terdapat dalam
kalimat…
(A)Dia tidak mengakui perbuatannya
yang salah.
(B) Penduduk desa itu banyak yang
merotan.
(C) Para penerjun telah mendarat dengan
selamat.
(D)Kami mengontrak rumah di
Pulogadung.
(E) Kami datang menjelang pesta dimulai.

24. Fungsi ber- pada bernafsu dalam kalimat
Ia bernafsu hendak memukul saya sama
dengan fungsi ber- dalam kalimat…
(A)Berpikir itu pelita hati.
(B) Bertanam padi merupakan mata
pencaharian di desa itu.
(C) Indonesia berambisi memenangkan
pertandingan itu.
(D)Setiap hari ia bersepeda ke sekolah.
(E) Bel tanda masuk sudah berbunyi.

25. Bentuk-bentuk kerancuan afiks terdapat
pada kata-kata di bawah ini, kecuali…
(A)memperbesarkan
(B) mempelajarkan
(C) mengeyampingkan
(D)memperbaiki
(E) diperlebarkan

26. Makna afiks pada kata terbawa dalam
kalimat Maaf, bukumu terbawa kemarin
sama dengan…
(A)Namanya tercantum di antara mereka
yang lulus.

(B) Sampai kini, jalannya masih terseok-
seok setelah ditabrak.

(C)Ia duduk tersembunyi di sudut
ruangan itu.
(D)Ani teringat akan ibunya.
(E) Ibu tertidur di ruang tamu menantikan
ayah tak kunjung pulang.

27. Bangsa Indonesia … nilai budaya luhur
peninggalan nenek moyangnya.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian
rumpang di atas adalah…
(A)mewariskan
(B) mewarisi
(C) warisan
(D)pewaris
(E) ahli waris

28. Kata berimbuhan me-I yang menyatakan

‘perbuatan yang dilakukan secara berkali-
kali’ terdapat dalam kalimat…

(A)Petugas sensus akan mendatangi para
responden minggu ini.
(B) Kami belum mengetahui rencana
keberangkatan mereka ke Paris.
(C) Saya harus segera melengkapi berkas
lamaran ini.
(D)Kusir dokar itu mencambuki kudanya
sepanjang jalan.
(E) Kesebelasan kami menempati posisi
juru kunci.

29. Dari kata mengelola dibentuk kata
pengelola seperti pembentukan kata di
bawah ini, kecuali…
(A)Menghasilkan → penghasil
(B) Menatar → petatar
(C) Membuat → pembuat
(D)Menyelenggarakan → penyelenggara
(E) Melatih → pelatih

Morfologis ini banyak sekali tipe soalnya apalagi sering muncul dalam UTBK (Ujian Tulis Berbasis Komputer) dalam SBMPTN (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri), sehingga menjadi bahan pembelajaran yang menarik.

Soal no. 30-39: Morfologis bagian kedua

30. Afiks per- dapat menyatakan makna
berikut, kecuali…
a. orang yang di…
b. orang yang me…
c. alat untuk me…
d. menyatakan paling
e. mempunyai sifat yang tersebut
dalam bentuk dasar

31. Makna gramatikal prefiks ter- adalah
sebagai berikut, kecuali…
a. orang yang di…
b. menyatakan tingkat paling
c. menyatakan dapat di…
d. perbuatan yang tidak disengaja
e. menyatakan proses

32. Afiks ke-an pada kata di bawah ini
berfungsi membentuk kata benda,
kecuali…
a. kebaikan
b. kebersihan
c. ketuhanan
d. kepergian
e. kelihatan

33. Pola pembentukan kata
mengetengahkan tidak terdapat pada
kata…
a. mengejawantahkan
b. mengebumikan
c. mengedepankan
d. mengesampingkan

34. Morfem –nya sebagai akhiran terdapat
pada kalimat berikut…

a. Siapa saja yang menemukan ATM-
ku kuberikan hadiah ini kepadanya.

b. Pekerjaan rumahnya tertinggal di
rumah.
c. Rumah itu dijualnya dengan harga
murah.
d. Terhadap pencopet itu, mereka
memukulnya beramai-ramai.
e. Maraknya tindak kriminalitas makin
menggelisahkan masyarakat.

35. Cipratan air itu mengotori pakaiannya.
Afiks pada kata mengotori bermakna
gramatikal sama dengan…
a. melempari
b. mengairi
c. menerbangkan
d. mengandangkan
e. menguliti

36. Peristiwa disimilasi dapat kita lihat
pada pembubuhan ber- pada kata…
a. langsung
b. tempur
c. darmawisata
d. revolusi
e. cengkerama

37. Sufiks –nya yang berfungsi sebagai kata
ganti empunya (kepunyaan) terdapat
pada kalimat…
a. Minumlah obatnya sehari tiga kali!
b. Akhirnya, datang juga anak itu.
c. Bagaimanapun pentingnya urusan
itu, tundalah dulu!
d. Keesokan harinya ia pun pulanglah.
e. Peluangnya tinggal sekali lagi.

38. Yang termasuk afiks produktif dalam
bahasa Indonesia terdapat pada kata…
a. ibunda
b. gemetar
c. seniman
d. gerakan
e. rohaniah

39. Paman telah mencarikan kakak-kakak
saya pekerjaan.
Pernyataan yang tidak benar
sehubungan dengan kalimat di atas
adalah…
a. bentuk kakak-kakak menunjukkan
makna intensitas kuantitatif
b. predikat berjenis verba dwitransitif
c. terdapat aspek/ kala perfektif
d. mengandung makna benefaktif
e. mengandung frasa adjektiva

Soal no. 40-49: Sintaksis

40. Melaut merupakan pekerjaan rutin bagi
nelayan.
Pola kalimat di atas sama dengan pola
kalimat…
a. Nelayan berlayar ke tengah laut.

b. Mereka bekerja dengan sungguh-
sungguh.

c. Di tengah laut banyak ikan yang besar.
d. Hasil tangkapan dijual di pasar.
e. Nelayan itu juga berjualan ikan di
pasar.

41. Temuan hari itu belum dapat diterapkan
di bidang kesehatan.
Pola kalimat tersebut sama dengan pola
kalimat…
a. Rapat itu memerlukan waktu tiga jam.
b. Belum tentu ada yang mau
mengerjakan pekerjaan seberat itu.
c. Kerusuhan mana pun selalu
merugikan masyarakat kecil.
d. Keaiban seseorang tidak boleh
dibeberkan di setiap tempat.
e. Saya kira belum diketahui oleh umum.

42. Perbaikan jalan kereta api sudah selesai.
Kalimat yang sama polanya dengan
kalimat tersebut adalah…
a. Pembangunan di desa ini dikerjakan
secara gotong royong.
b. Pedagang itu rajin menawarkan
barang dagangannya.
c. Mereka bermain-main di pantai.
d. Ibu membimbing anaknya berjalan.
e. Percobaan di laboratorium berhasil
baik.

43. Yang menduduki jabatan subjek kalimat
Gedung Sekolah Dasar Inpres Kampung
Baru kebanjiran adalah…
a. Gedung
b. Gedung Sekolah Dasar
c. Gedung Sekolah Dasar Inpres
d. Gedung Sekolah Dasar Inpres
Kampung Baru
e. kebanjiran

44. Mangga gedong gincu mengeluarkan
aroma yang sangat harum.
Pola kalimat yang sama dengan pola
kalimat di atas terdapat pada kalimat…
a. Lahan-lahannya yang kurang
produktif dimanfaatkan sebagai
perkebunan mangga.
b. Negara-negara tujuan ekspor mangga
gedong gincu adalah Jepang, Eropa,
dan Timur Tengah.
c. Populasi pohon mangga di Indramayu
cukup besar.
d. Setiap kios menjajakan mangga
gedong gincu berwarna hijau.
e. Aroma mangga gedong gincu tercium
pada jarak 2 – 3 meter.

45. Kurang tuntas penelitian bahaya
narkotika berpola sama dengan kalimat…
a. Polisi sedang menyelidiki penyebab
peristiwa itu.
b. Lagi pula ia masih berduka cita.
c. Belum waktunya kita berbangga diri.
d. Masih banyak tugas yang harus ia
selesaikan.
e. Sangat kosong sorot matanya.

46. Kalimat yang berpola S – P – K adalah…
a. Mereka bekerja dengan rajin.
b. Kondisi pariwisata Lombok tetap
menggembirakan.
c. Pihaknya menerima pembatalan dua
ratus calon wisatawan.
d. Mereka mengajukan pembatalan itu
dua hari yang lalu.

e. Perlu dikaji lebih mendalam faktor-
faktor yang berpengaruh terhadap

gejala ini.

47. Pola kalimat yang sama dengan Saya
mengerjakan ujian ini dengan cermat
adalah…
a. Pertemuan ini diselenggarakan secara
sederhana minggu yang lalu
b. Dia melaporkan hasil kunjungan itu
secara lengkap.
c. Dia datang dengan temannya.
d. Apa pun hasilnya harus dilaporkan
dengan lengkap.
e. Beberapa mahasiswa mempersoalkan
kebijakan itu.

48. Pengulangan subjek kalimat dapat
ditemukan dalam kalimat…
a. Peserta seminar yang datang dari
Inggris menginap di hotel ketika
berada di Jakarta.
b. Pengunjung segera meninggalkan

arena pameran setlah mereka melihat-
lihat berbagai hasil kerajinan.

c. Simposium itu diadakan di
Yogyakarta dan membicarakan
persoalan pemilu.
d. Pegawai itu segera mengubah
rencananya setelah bertemu dengan
kepala kantor.
e. Masyarakat tidak hanya diingatkan
pada kewajibannya, tetapi juga harus
diberi kesempatan untuk
memperjuangkan haknya.

49. Kalimat Paman saya seorang pelaut
terdiri atas sejumlah frasa, yaitu…
a. enam frasa
b. lima frasa
c. empat frasa
d. tiga frasa
e. dua frasa

Soal no. 50-56: Kemahiran berbahasa

Bacalah penggalan kutipan teks berikut ini.

Madu telah dikenal sejak zaman dahulu.
Sampai sekarang di mancanegara dan di
Indonesia banyak orang menggunakan madu
untuk berbagai keperluan. Madu digunakan
sebagai makanan, obat-obatan, bahkan
sebagai bahan untuk pemeliharaan
kecantikan. Masyarakat di sekitar Lembah
Primoye, Rusia, sebagai pemelihara lebah

madu dan sebagai pengonsumsi madu, rata-
rata berusia lebih dari seratus tahun.

Masyarakat Mesir kuno menggunakan madu
sebagai bahan pengawet mumi dengan cara
merendam mumi di dalam madu. Memang,
madu mengandung segudang khasiat.
Mengapa madu mengandung khasiat
setinggi itu? Hasil analisis terhadap madu
dapat menjawab pertanyaan tersebut. Madu
mengandung bermacam-macam logam,
vitamin, provitamin, asam amino, asam
organik, dan lain-lain yang penting bagi tubuh
dan kesehatan. Di samping itu, di dalam
madu, juga terdapat suatu zat yang dapat
merangsang keaktifan pertumbuhan tubuh
manusia
Jawablah pertanyaan nomor 1 sampai
dengan nomor 5 berdasarkan pada bacaan
di atas!

50. Topik bacaan di atas adalah…
a. Madu telah populer sejak dahulu
b. Madu digunakan oleh masyarakat
mancanegara
c. Pemeliharaan lebah madu untuk
memperoleh madu.
d. Kegunaan madu.
e. Khasiat dan kandungan madu.

51. Topik bacaan di atas ditemukan pada…
a. alinea pertama
b. alinea kedua
c. alinea pertama dan kedua
d. tidak tercantum secara eksplisit pada
kedua alinea tersebut
e. diungkapkan secara implicit pada
alinea kedua

52. Kalimat topik pada alinea pertama bacaan
di atas terdapat pada…
a. bagian awal
b. bagian tengah
c. bagian akhir
d. bagian awal dan akhir
e. bagian tengah dan akhir

53. Yang tersebut di bawah ini dikemukakan
dalam bacaan di atas, kecuali…
a. Lebah madu dipelihara juga di
Indonesia.
b. Lebah madu dipelihara di Rusia.
c. Madu mengandung berbagai zat yang
digunakan oleh tubuh.
d. Madu mengandung khasiat untuk
kesehatan tubuh.
e. Madu digunakan untuk berbagai
keperluan termasuk untuk pengobatan.

54. Dalam bacaan di atas dikemukakan hal-
hal berikut, kecuali…

a. Madu dapat memperpanjang umur
orang yang mengonsumsinya sebagai
makanan harian.
b. Masyarakat Mesir Kuno juga
memelihara lebah madu karena untuk
mengawetkan mumi dibutuhkan
jumlah madu yang sangat banyak.
c. Hanya masyarakat di sekitar Lembah
Primoye, Rusia yang memelihara
lebah madu.
d. Madu mempunyai berbagai khasiat.
e. Madu merupakan bahan makanan
sehat.

55.
(1) Bahasa Indonesia digunakan di
Sumatera.
(2) Bahasa Indonesia digunakan pula di
Kalimantan.
(3) Memang bahasa Indonesia telah
digunakan di seluruh Indonesia.
(4) Di Sulawesi pun digunakan bahasa
Indonesia.
(5) Bahkan di Papua pun bahasa
Indonesia telah digunakan.
Bila pernyataan di atas disusun menurut
kesimpulan induksi, maka akan tersusun…
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 3, 2, 1, 4, 5
c. 1, 2, 4, 5, 3
d. 3, 1, 2, 4, 5
e. 3, 5, 4, 2, 1

56.
A Manusia diizinkan oleh Tuhan

memanfaatkan isi alam ini sebaik-
baiknya.

B Akan tetapi, manusia tidak

diizinkan menyiksa dan menyia-
nyiakannya.

C Ciptaan Tuhan yang paling
berkuasa di dunia ini adalah
manusia.
D Semua isi alam ini ciptaan Tuhan.
Susunan paragraf yang baik adalah…
a. d – a – b – c
b. d – c – a – b
c. c – d – a – b
d. c – d – b – a
e. d – a – c – b

Semoga dapat bermanfaat baik itu para guru yang sedang mencari bahan referensi soal-soal latihan UNBK maupun siswa yang sedang mempelajari secara mandiri untuk dapat mengikuti UNBK dan SBMPTN dengan lancar.

Apabila ada yang ingin mengkalibrasi dan mengkonsolidasi lebih lanjut untuk dikirimkan fail, langsung dapat menghubunggi melalui halaman kontak di halaman web ini dalam jalin tautan dan buat yang minta kunci jawaban boleh berkomentar atau melalui halaman kontak, admin akan segera memperbaharui untuk lebih memudahkan akses bagi siswa dan guru belajar bahasa indonesia.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *